Bem-estar ou esgotamento profissional? turma T1

Destinatários

Pessoal não docente;

Objetivos

1. Compreender os fatores que promovem o bem-estar e os que contribuem para o esgotamento profissional docente. 2. Identificar sinais de stress crónico, fadiga emocional e burnout no contexto educativo. 3. Conhecer estratégias de prevenção e promoção da saúde mental e do equilíbrio profissional. 4. Refletir sobre práticas individuais e organizacionais que favoreçam ambientes escolares saudáveis.

Conteúdos

1. Conceitos de bem-estar, saúde mental e esgotamento profissional na docência. 2. Fatores de risco e sinais de alerta do burnout em contexto escolar. 3. Estratégias de autorregulação emocional, gestão do stress e autocuidado. 4. Construção de ambientes de trabalho colaborativos e promotores do bem-estar.

Início: 19 de Outubro de 2026
Fim: 26 de Outubro de 2026
Acreditação: ACD397ND
Modalidade: ACD
Pessoal: Não docente
Regime: e-learning
Duração: 6 h
Local: Internet (Videoconferência)

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